CRMedCRMedCentrum Rehabilitacyjno-Medyczne · Gliwice

Diagnostyka · Spektrum autyzmu

ADOS-2 w Gliwicach — badanie wspierające diagnozę spektrum autyzmu

ADOS-2 to standaryzowane narzędzie obserwacyjne stosowane w procesie diagnostycznym w kierunku spektrum autyzmu — u dzieci, młodzieży i dorosłych. Jest jednym z elementów diagnozy, nie samodzielnym rozpoznaniem: wynik badania interpretuje się razem z wywiadem i innymi informacjami o osobie badanej.

  • 1 100 zł
  • od 12. miesiąca życia do dorosłości
  • bez skierowania
  • Gliwice, ul. Wolności 20

Badanie prowadzą przeszkoleni diagności ADOS-2. Zakres wieku i czas badania wg wydawcy narzędzia; w cenie: badanie, analiza wyników, pisemny raport, omówienie.

Wioletta Paczuska — specjalistka CRMed prowadząca badanie ADOS-2 w Gliwicach

Wioletta Paczuska, pedagog i terapeutka SI w CRMed — jedna z osób prowadzących badanie ADOS-2.

Czym jest

Czym jest ADOS-2?

ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, 2nd ed.) to protokół obserwacji stosowany przez przeszkolonych specjalistów. Nie „wykrywa autyzmu” — porządkuje obserwację zachowań istotnych w diagnostyce spektrum.

  • Standaryzowane narzędzie obserwacyjne

    Diagnosta obserwuje komunikację, kontakt społeczny, zabawę lub rozmowę i zachowania powtarzalne w trakcie zaplanowanych aktywności — według ustalonego protokołu.

  • Moduł dobrany do osoby

    ADOS-2 ma pięć modułów dobieranych do wieku i poziomu komunikacji — od modułu dla małych dzieci po moduł dla płynnie mówiących nastolatków i dorosłych.

  • Ustrukturyzowana sytuacja

    Zadania, zabawy lub rozmowy są zaplanowane tak, aby stworzyć okazje do zachowań społecznych i komunikacyjnych — w spokojnym tempie dostosowanym do osoby badanej.

  • Element procesu diagnostycznego

    Wynik ADOS-2 jest jedną z informacji w szerszym procesie: obok wywiadu, historii rozwoju, obserwacji z domu i szkoły oraz — gdy potrzeba — innych narzędzi.

  • Obserwacja komunikacji społecznej

    Podczas badania diagnosta obserwuje m.in. sposób nawiązywania kontaktu, komunikację werbalną i niewerbalną, wzajemność społeczną oraz sposób reagowania na proponowane aktywności.

  • Wynik wymaga interpretacji specjalisty

    ADOS-2 nie daje samodzielnie rozpoznania. Wynik jest interpretowany przez przeszkolonego diagnostę razem z wywiadem, historią rozwoju i innymi informacjami z procesu diagnostycznego.

Dla kogo

Dla kogo jest badanie ADOS-2?

Dla dzieci od 12. miesiąca życia, młodzieży i dorosłych, u których rodzic, opiekun, nauczyciel lub inny specjalista zauważa sygnały mogące wiązać się ze spektrum autyzmu. To sygnały do rozmowy — nie lista objawów do samodzielnego rozpoznania.

  • Dzieci

    Od 12. miesiąca życia — moduł wg wieku i mowy.

    • opóźniony rozwój mowy lub nietypowy sposób mówienia
    • małe zainteresowanie zabawą z innymi dziećmi, zabawa w samotności
    • silna potrzeba rutyny, stres przy zmianach
    • nadwrażliwość na dźwięki, dotyk, faktury, jedzenie
    • powtarzające się ruchy, nietypowe rytuały
  • Młodzież

    Moduł dla płynnie mówiących nastolatków.

    • trudności w relacjach rówieśniczych, poczucie „inności”
    • dosłowne rozumienie wypowiedzi, kłopot z żartem i ironią
    • przeciążenie społeczne po szkole i spotkaniach
    • „maskowanie” emocji i późniejsze wybuchy w domu
    • intensywne, wąskie zainteresowania
  • Dorośli

    Moduł dla dorosłych — także przy późnym podejrzeniu spektrum.

    • trudność w odczytywaniu emocji i intencji innych
    • preferowanie kontaktu 1:1, trudność w pracy zespołowej
    • sztywność zachowań, potrzeba przewidywalności
    • przeciążenie bodźcami, wycofanie w nowych sytuacjach
    • poczucie niezrozumienia mimo wysiłku wkładanego w relacje

Jak wygląda badanie

Badanie ADOS-2 krok po kroku

Właściwa część badania trwa zwykle 40–60 minut. Cały proces — od wywiadu po omówienie wyniku — obejmuje więcej niż samo spotkanie obserwacyjne.

  1. 1Kwalifikacja i wywiadRozmowa o rozwoju, komunikacji, relacjach i codziennym funkcjonowaniu — z rodzicem lub opiekunem, a u młodzieży i dorosłych także z osobą badaną. Pomaga ustalić, czy ADOS-2 jest właściwym krokiem.
  2. 2Dobór modułuNa podstawie wieku i poziomu mowy diagnosta wybiera jeden z pięciu modułów ADOS-2, tak aby zadania odpowiadały możliwościom osoby badanej.
  3. 3Obserwacja (40–60 min)Diagnosta prowadzi zaplanowane zadania, zabawy lub rozmowy i obserwuje komunikację, kontakt społeczny, emocje, sposób zabawy i zachowania powtarzalne — w spokojnym tempie.
  4. 4Kodowanie i analizaZaobserwowane zachowania są kodowane według standaryzowanych kryteriów ADOS-2. Za zgodą pacjenta lub opiekuna badanie może być nagrane i dodatkowo przeanalizowane przez drugiego specjalistę.
  5. 5Opracowanie wynikuPisemny raport z wynikiem badania, opisem zaobserwowanych zachowań i rekomendacjami dotyczącymi dalszych kroków.
  6. 6Omówienie i dalsze krokiSpotkanie, na którym wynik omawiamy z rodzicem, opiekunem lub osobą badaną. Jeśli jest taka potrzeba, specjalista wskazuje odpowiedni kierunek dalszej diagnostyki lub wsparcia.

Przygotowanie

Jak przygotować dziecko do badania?

Nic nie trzeba ćwiczyć. Chodzi o to, żeby badanie przebiegło spokojnie i pokazało codzienne funkcjonowanie.

  • Wypoczęte i po posiłkuzmęczenie lub głód zmieniają zachowanie — wybierz porę dnia, w której dziecko zwykle dobrze funkcjonuje
  • Ulubiona zabawka lub przedmiotcoś, co daje poczucie bezpieczeństwa w nowym miejscu
  • Proste wyjaśnienie„spotkasz miłą osobę, będziecie się bawić i robić zadania” — bez słowa „badanie” i bez presji
  • Wygodne ubranieczęść zadań odbywa się na podłodze lub przy stoliku
  • Wcześniejsze opinie i orzeczeniajeśli są — pomagają w interpretacji, ale nie są wymagane
  • Kilka minut wcześniejżeby dziecko mogło oswoić się z gabinetem przed rozpoczęciem

Obecność rodzica w trakcie obserwacji zależy od modułu (wieku i poziomu komunikacji dziecka) — diagnosta omawia to przed badaniem. U młodzieży i dorosłych badanie odbywa się zwykle bez opiekuna.

Pusty gabinet konsultacyjny CRMed: szkicownik z rysunkiem domu i słońca, kolorowe kredki i pluszowy miś na białym stole, w tle pastelowy mural
Gabinet konsultacyjny CRMed — detal wnętrza (ujęcie ilustracyjne)

ADOS-2 a pełna diagnoza

ADOS-2 to narzędzie — nie cała diagnoza

Wynik ADOS-2 nie jest samodzielnym rozpoznaniem spektrum autyzmu. Pełny proces diagnostyczny łączy obserwację z wywiadem, historią rozwoju i — gdy potrzeba — dodatkowymi narzędziami.

  • Narzędzie obserwacyjne

    ADOS-2 porządkuje i standaryzuje obserwację zachowań w jednej, zaplanowanej sytuacji. Odpowiada na pytanie „co widać w kontakcie tu i teraz”.

  • Czasem potrzebne są dodatkowe dane

    Historia rozwoju, informacje z domu, przedszkola lub szkoły, wcześniejsze opinie, obserwacja w innych sytuacjach — diagnosta mówi, czego jeszcze potrzeba.

    Wstępna diagnoza ASD →
  • ADI-R — osobny wywiad diagnostyczny

    Ustrukturyzowany wywiad z rodzicem lub opiekunem o rozwoju i funkcjonowaniu dziecka. Uzupełnia obserwację, nie zastępuje jej.

    Diagnoza ADI-R →

Które badania i w jakiej kolejności — ustala specjalista po wywiadzie. Wszystkie ścieżki, ceny i zespół znajdziesz w dziale Diagnostyka.

ADOS-2 vs ADI-R

ADOS-2 a ADI-R — czym się różnią?

Dwa różne źródła informacji o tej samej osobie. Nie są zamienne — mogą się uzupełniać.

  • ADOS-2

    Obserwacja osoby badanej.

    • diagnosta obserwuje zachowanie w zaplanowanych aktywnościach
    • osoba badana uczestniczy osobiście (dziecko, nastolatek, dorosły)
    • moduł wg wieku i poziomu mowy
    • ok. 40–60 min obserwacji + analiza i omówienie
    • 1 100 zł
    Cena ADOS-2 →
  • ADI-R

    Wywiad z rodzicem lub opiekunem.

    • ustrukturyzowany wywiad o rozwoju i funkcjonowaniu dziecka
    • źródłem informacji jest rodzic/opiekun
    • dotyczy historii rozwoju, nie tylko „tu i teraz”
    • wynik i podsumowanie badania na piśmie
    • osobna usługa i osobna cena
    Diagnoza ADI-R →

Po badaniu

Co otrzymuje pacjent lub rodzic?

Zakres w cenie badania: badanie, analiza wyników, pisemny raport i omówienie.

  • Wynik badaniapisemny raport ADOS-2 z wynikiem, opisem zaobserwowanych zachowań i rekomendacjami
  • Omówieniespotkanie, na którym wynik jest wyjaśniony jasno i zrozumiale — z rodzicem, opiekunem lub osobą badaną
  • Dalsze zaleceniapo omówieniu wyniku specjalista przedstawia możliwe dalsze kroki i, jeśli jest taka potrzeba, wskazuje odpowiedni kierunek dalszej diagnostyki lub wsparcia

Termin przekazania raportu ustala diagnosta po badaniu.

Cena

Ile kosztuje badanie ADOS-2?

Zgodnie z cennikiem CRMed. Bez skierowania.

ADI-R i wstępna diagnoza ASD to osobne usługi z osobnymi cenami — zobacz dział Diagnostyka.

Zespół

Kto wykonuje badanie ADOS-2 w CRMed?

Badanie prowadzą przeszkoleni diagności ADOS-2. Zakres każdej osoby odpowiada jej przypisaniom przy usługach.

Cała diagnostyka →

FAQ

Najczęstsze pytania o ADOS-2

Masz inne pytanie? Zadzwoń do recepcji — pomożemy dobrać specjalistę i termin.

Zadzwoń 698 158 611
Czy ADOS-2 jest diagnozą autyzmu?

Nie. ADOS-2 to standaryzowane narzędzie obserwacyjne — jeden z elementów procesu diagnostycznego. Wynik badania interpretuje się razem z wywiadem, historią rozwoju i informacjami z domu, przedszkola lub szkoły; w razie potrzeby specjalista wskazuje kolejne kroki, np. ADI-R.

Dla kogo przeznaczone jest badanie?

Dla dzieci od 12. miesiąca życia, młodzieży i dorosłych, u których rozważana jest diagnoza w kierunku spektrum autyzmu. Narzędzie ma pięć modułów dobieranych do wieku i poziomu komunikacji, dlatego badanie można dopasować zarówno do małego dziecka, jak i do dorosłej osoby.

Jak wygląda badanie?

Po wywiadzie diagnosta dobiera moduł i prowadzi zaplanowane zadania, zabawy lub rozmowy, obserwując komunikację, kontakt społeczny, emocje i zachowania powtarzalne. Następnie koduje obserwacje według kryteriów ADOS-2, przygotowuje pisemny raport i omawia wynik z rodzicem, opiekunem lub osobą badaną.

Ile trwa?

Właściwa część badania (obserwacja) trwa zwykle 40–60 minut. Do tego dochodzą wywiad przed badaniem oraz osobne spotkanie z omówieniem wyniku. Termin przekazania raportu ustala diagnosta po badaniu.

Czy rodzic jest obecny?

To zależy od modułu, czyli od wieku i poziomu komunikacji dziecka — przy najmłodszych dzieciach rodzic zwykle jest w gabinecie, u starszych dzieci, młodzieży i dorosłych badanie odbywa się najczęściej bez opiekuna. Diagnosta omawia to przed badaniem.

Czy trzeba się przygotować?

Nie trzeba niczego ćwiczyć. Warto, żeby dziecko było wypoczęte i po posiłku, miało wygodne ubranie i ulubiony przedmiot, a rodzic — wcześniejsze opinie lub orzeczenia, jeśli są. Dziecku wystarczy powiedzieć, że spotka miłą osobę i będzie się bawić lub robić zadania.

Czym różni się ADOS-2 od ADI-R?

ADOS-2 to obserwacja osoby badanej w zaplanowanych aktywnościach. ADI-R to ustrukturyzowany wywiad z rodzicem lub opiekunem o rozwoju i funkcjonowaniu dziecka. Odpowiadają na różne pytania i nie zastępują się nawzajem — mogą się uzupełniać; ADI-R jest osobną usługą z osobną ceną.

Co dzieje się po badaniu?

Otrzymujesz pisemny raport z wynikiem, opisem zaobserwowanych zachowań i rekomendacjami oraz omówienie wyniku. Po omówieniu specjalista przedstawia możliwe dalsze kroki i, jeśli jest taka potrzeba, wskazuje odpowiedni kierunek dalszej diagnostyki lub wsparcia.

Chcesz umówić badanie ADOS-2?

Rejestracja online lub telefonicznie w recepcji, pon.–pt. 9:00–21:00. Przy zapisie powiedz, ile lat ma osoba badana — pomoże to dobrać termin i moduł.

698 158 611Umów wizytę