CRMedCRMedCentrum Rehabilitacyjno-Medyczne · Gliwice

Diagnostyka · Dzieci i młodzież

Diagnoza depresji u dzieci i młodzieży w Gliwicach

Zmiany nastroju, zachowania, snu, funkcjonowania w szkole lub w relacjach mogą mieć różne przyczyny — od przejściowego stresu po zaburzenie nastroju. Dlatego warto spojrzeć na sytuację całościowo, a nie przez pojedynczy objaw. Diagnoza to spokojny, uporządkowany proces prowadzony przez psychologa, z udziałem rodzica i młodej osoby.

  • 550 zł
  • dzieci i młodzież
  • bez skierowania
  • Gliwice, ul. Wolności 20

Diagnoza nie jest tym samym, co konsultacja psychologiczna — różnicę wyjaśniamy niżej. W nagłym kryzysie nie czekaj na wizytę: numery pomocy znajdziesz na tej stronie.

Dominika Zatorska — psycholog dzieci i młodzieży w CRMed Gliwice

Kiedy warto

Kiedy warto rozważyć konsultację?

Sygnały, z którymi rodzice najczęściej zgłaszają się do psychologa. Pojedynczy sygnał nie oznacza depresji — znaczenie ma to, czy trudności utrzymują się od kilku tygodni, nasilają się i utrudniają codzienne życie.

  • Długotrwałe obniżenie nastroju

    Smutek lub przygnębienie, które nie mija po kilku dniach — choć dziecko „czasem bywa radosne”, zwłaszcza w bezpiecznych sytuacjach.

  • Wycofanie i izolowanie się

    Unikanie kontaktu z rówieśnikami i bliskimi, zamykanie się w pokoju, milknięcie w rozmowach, które wcześniej były naturalne.

  • Utrata zainteresowań

    To, co dotąd cieszyło — sport, spotkania, hobby — przestaje mieć znaczenie; spadek motywacji i poczucia sensu działania.

  • Rozdrażnienie i napięcie

    U dzieci i nastolatków obniżony nastrój często wygląda jak drażliwość, wybuchy złości lub „bycie nie do zniesienia” — nie jak smutek.

  • Sen, apetyt, dolegliwości

    Trudności z zasypianiem lub nadmierna senność, zmiany apetytu, powtarzające się bóle brzucha lub głowy bez wyraźnej przyczyny.

  • Spadek funkcjonowania w szkole

    Problemy z koncentracją, nagły spadek ocen, unikanie szkoły lub nadmierny stres związany z nauką.

Pojedynczy sygnał nie oznacza depresji. Podobny obraz mogą dawać stres, kryzys adaptacyjny, trudności w relacjach czy inne przyczyny — właśnie po to jest diagnoza: żeby to rozróżnić, a nie „zaliczyć objawy”. Jeśli trudności są krótkotrwałe, dobrym pierwszym krokiem jest konsultacja psychologiczna.

Dzieci a nastolatki

Depresja nie zawsze wygląda tak samo

U dzieci i młodzieży obniżony nastrój częściej niż u dorosłych ujawnia się przez zachowanie i ciało, a nie przez wypowiedziany smutek. To dlatego bywa mylony z lenistwem, buntem lub „trudnym charakterem”.

  • Młodsze dzieci

    Trudność bywa widoczna w zachowaniu, nie w słowach.

    • drażliwość, płaczliwość, wybuchy złości
    • skargi na ból brzucha lub głowy bez wyraźnej przyczyny
    • wycofanie z zabawy i kontaktów, „przylepność”
    • kłopoty ze snem, powrót do wcześniejszych zachowań
    • trudności w koncentracji i w przedszkolu lub szkole
  • Nastolatki

    Zmiany w nastroju, relacjach, aktywności, śnie i szkole.

    • wycofanie społeczne, izolowanie się
    • spadek motywacji i poczucia sensu
    • negatywne myślenie o sobie i o przyszłości
    • zmiany snu i apetytu, przewlekłe zmęczenie
    • spadek wyników lub unikanie szkoły, drażliwość

Jeżeli sytuacja jest nagła — nie czekaj na planową wizytę

Jeżeli młoda osoba mówi o odebraniu sobie życia, samouszkodzeniu albo znajduje się w bezpośrednim zagrożeniu, nie czekaj na planową wizytę. Zadzwoń pod 112 lub udaj się do najbliższego szpitalnego oddziału ratunkowego. Diagnoza psychologiczna jest spotkaniem umawianym z wyprzedzeniem i nie zastępuje pomocy w nagłym kryzysie.

  • 112numer alarmowy — zagrożenie życia lub zdrowia
  • 116 111telefon zaufania dla dzieci i młodzieży — bezpłatny, całodobowy; młoda osoba może zadzwonić sama
  • 116 123telefon wsparcia dla dorosłych w kryzysie emocjonalnym — także dla rodzica, który nie wie, co robić

Jak wygląda proces

Proces diagnostyczny krok po kroku

Diagnoza nie opiera się na jednym zachowaniu ani na jednym kwestionariuszu — na całości funkcjonowania w różnych obszarach życia. Liczba spotkań zależy od wieku i sytuacji; ustala ją psycholog po pierwszej rozmowie.

  1. 1Rozmowa z rodzicem lub opiekunemOd kiedy trwają trudności, jak wyglądają w domu i w szkole, co je poprzedziło, sytuacja rodzinna — bez oceniania.
  2. 2Rozmowa z dzieckiem lub nastolatkiemSpotkanie dostosowane do wieku: rozmowa, a u młodszych dzieci także zabawa i obserwacja. Psycholog pyta wprost o samopoczucie, także o myśli, o których trudno mówić.
  3. 3Zebranie informacji o funkcjonowaniuSen, apetyt, nauka, relacje, aktywność, ważne wydarzenia i zmiany. Pomocne są informacje ze szkoły, jeśli są dostępne.
  4. 4Odpowiednie narzędzia — jeśli potrzebneStandaryzowane kwestionariusze nastroju i funkcjonowania emocjonalnego dobrane do wieku (samoopis u starszych dzieci, wersje dla rodzica). Porządkują obraz, nie zastępują rozmowy.
  5. 5Analiza informacjiPsycholog zestawia wywiad, rozmowę z młodą osobą i wyniki narzędzi oraz rozważa inne możliwe przyczyny trudności — stres, kryzys adaptacyjny, trudności z uwagą.
  6. 6Omówienie wyniku i dalszych krokówSpotkanie z rodzicem (i — zależnie od wieku — z młodą osobą): co wynika z diagnostyki i co dalej.

Rodzic i młoda osoba

Rozmowa z rodzicem i z młodą osobą

W diagnostyce nastroju liczą się dwie perspektywy: to, co widzi rodzic, i to, co przeżywa dziecko lub nastolatek. Zakres rozmów zależy od wieku i sytuacji — psycholog omawia go na początku.

  • Informacje od rodzica są ważneto rodzic widzi zmiany w czasie: sen, apetyt, wycofanie, spadek w szkole, to, co poprzedziło trudności
  • Perspektywa dziecka lub nastolatka jest równie ważnaobniżony nastrój, negatywne myśli o sobie czy poczucie braku sensu często nie są widoczne z zewnątrz — trzeba o nie spokojnie zapytać
  • Zakres zależy od wiekuu młodszych dzieci rodzic zwykle uczestniczy w większej części spotkań; nastolatek potrzebuje przestrzeni na rozmowę bez rodzica — zasady kontaktu i poufności psycholog wyjaśnia na początku

Nie ma jednej reguły „rodzic zawsze jest” lub „nigdy nie jest” — jest sytuacja konkretnego dziecka.

Rozmowa psychologa z rodzicem i młodą osobą — ilustracja
Spokojna rozmowa psychologa z rodzicem i młodą osobą — ilustracja (postaci symboliczne, nie przedstawiają zespołu CRMed).

Diagnoza a konsultacja

Diagnoza depresji a zwykła konsultacja psychologiczna

To dwie osobne usługi o innym celu i zakresie. Diagnoza nie jest „droższym wariantem konsultacji” — jest osobnym procesem.

  • Konsultacja psychologiczna

    200 zł · 50–60 min

    • rozmowa i wstępne rozeznanie sytuacji
    • często pierwszy krok — psycholog mówi, czy diagnoza jest potrzebna
    • bez kwestionariuszy i pisemnego podsumowania
    • także konsultacja tylko dla rodziców
    Psycholog — dzieci i młodzież →
  • Diagnoza depresji

    550 zł · osobny proces diagnostyczny

    • rozmowy z rodzicem i z młodą osobą, zebranie informacji o funkcjonowaniu
    • standaryzowane narzędzia, jeśli potrzebne
    • analiza i rozróżnienie od innych przyczyn
    • omówienie wyniku, pisemne podsumowanie, dalsze kroki
    Cena diagnozy →

Po diagnozie

Co otrzymuje rodzic i młoda osoba?

Zakres zgodny z usługą: rozmowy, zebranie informacji, narzędzia, analiza, omówienie.

  • Omówienie wynikuspokojna rozmowa o tym, co wynika z diagnostyki — czy obraz trudności odpowiada zaburzeniu nastroju, czy ma inne przyczyny
  • Pisemne podsumowaniepodsumowanie wyniku diagnostyki wraz z wnioskami
  • Informacja o możliwych dalszych krokachpo omówieniu wyniku specjalista przedstawia możliwe dalsze kroki i, jeśli jest taka potrzeba, wskazuje odpowiedni kierunek dalszego wsparcia

Formę i termin przekazania podsumowania ustala psycholog po omówieniu wyniku. Diagnoza nie oznacza automatycznie leczenia — o dalszych krokach decydujecie wspólnie.

Cena

Ile kosztuje diagnoza depresji?

Zgodnie z cennikiem CRMed. Jeden wariant, bez skierowania.

Konsultacja psychologiczna (200 zł · 50–60 min) to osobna usługa — zobacz Psycholog — dzieci i młodzież. Diagnoza ADHD: osobna strona.

Specjalista

Kto prowadzi diagnozę depresji w CRMed?

Diagnozę prowadzi psycholog dzieci, młodzieży i dorosłych. Praca pod stałą superwizją.

Cała diagnostyka →

FAQ

Najczęstsze pytania rodziców

Masz inne pytanie? Zadzwoń do recepcji — pomożemy dobrać specjalistę i termin.

Zadzwoń 698 158 611
Kiedy warto rozważyć diagnozę depresji?

Gdy zmiany nastroju lub zachowania — wycofanie, drażliwość, utrata zainteresowań, problemy ze snem, apetytem lub w szkole — utrzymują się od kilku tygodni, nasilają się i utrudniają codzienne życie. Przy krótkotrwałych trudnościach dobrym pierwszym krokiem jest konsultacja psychologiczna; psycholog powie, czy diagnoza jest potrzebna.

Czy gorszy nastrój oznacza depresję?

Nie. Pojedynczy sygnał ani kilka gorszych dni nie oznaczają depresji. Podobny obraz mogą dawać stres, kryzys adaptacyjny, trudności w relacjach czy zmęczenie. Diagnoza służy właśnie temu, żeby spojrzeć na całość funkcjonowania dziecka i rozróżnić przyczyny — a nie „zaliczyć objawy”.

Czy depresja u dziecka może wyglądać inaczej niż u dorosłego?

Tak. U dzieci i nastolatków obniżony nastrój częściej niż u dorosłych ujawnia się przez drażliwość, wybuchy złości, skargi na ból brzucha lub głowy, wycofanie i trudności w zachowaniu — a nie przez wypowiedziany smutek. Dziecko może też „czasem bywać radosne”, zwłaszcza w bezpiecznych sytuacjach, co nie wyklucza trudności.

Czy rodzic uczestniczy w diagnozie?

Tak — rozmowa z rodzicem lub opiekunem jest ważną częścią procesu. Równie ważna jest perspektywa dziecka lub nastolatka. Zakres rozmów zależy od wieku i sytuacji: u młodszych dzieci rodzic zwykle uczestniczy w większej części spotkań, nastolatek potrzebuje też przestrzeni na rozmowę bez rodzica. Zasady psycholog omawia na początku.

Ile trwa proces?

Liczba spotkań zależy od wieku dziecka i sytuacji — ustala ją psycholog po pierwszej rozmowie. Proces obejmuje rozmowę z rodzicem, spotkanie z dzieckiem lub nastolatkiem, zebranie informacji o funkcjonowaniu, w razie potrzeby kwestionariusze, analizę oraz osobne omówienie wyniku.

Czym diagnoza różni się od konsultacji?

Konsultacja psychologiczna (200 zł, 50–60 min) to rozmowa i wstępne rozeznanie sytuacji — często pierwszy krok. Diagnoza depresji (550 zł) to osobny proces: rozmowy z rodzicem i z młodą osobą, zebranie informacji o funkcjonowaniu, narzędzia dobrane do wieku, analiza i rozróżnienie od innych przyczyn, omówienie wyniku i pisemne podsumowanie. To nie jest droższy wariant konsultacji.

Co otrzymujemy po zakończeniu procesu?

Omówienie wyniku ze specjalistą, pisemne podsumowanie wyniku diagnostyki wraz z wnioskami oraz informację o możliwych dalszych krokach. Po omówieniu wyniku specjalista przedstawia możliwe dalsze kroki i, jeśli jest taka potrzeba, wskazuje odpowiedni kierunek dalszego wsparcia. Formę i termin przekazania podsumowania ustala psycholog.

Co zrobić w sytuacji kryzysowej?

Jeżeli młoda osoba mówi o odebraniu sobie życia, samouszkodzeniu albo znajduje się w bezpośrednim zagrożeniu, nie czekaj na planową wizytę — zadzwoń pod 112 lub udaj się do najbliższego szpitalnego oddziału ratunkowego. Bezpłatnie i całodobowo: 116 111 (telefon zaufania dla dzieci i młodzieży) oraz 116 123 (wsparcie dla dorosłych, także dla rodzica).

Niepokoi Cię zmiana nastroju lub zachowania Twojego dziecka?

Umów konsultację — spokojnie ustalimy, czy potrzebna jest diagnoza i jaka. Rejestracja online (MyDR) lub telefonicznie, pon.–pt. 9:00–21:00.

698 158 611Umów wizytę